“Klasik emlakçılığın” dijitalleşme ve yapay zekayla evrilerek “modern gayrimenkul danışmanlığına” dönüştüğünü belirten Özdemir, bu alanın gelecekte asla kaybolmayacak, yüksek gelir potansiyelli güçlü bir kariyer kapısı olduğunu vurguladı.
Gençlerin teknoloji odaklı çalışma modelleri ve küresel ticaret imkanları sayesinde gayrimenkul sektörüne ilgisinin arttığını ifade eden Bilge Özdemir, GPPS üyelerinden yola çıkarak çarpıcı veriler paylaştı. Platform üyelerinin %45’inin inşaat/proje geliştirme, %40’ının outsource pazarlama/satış ve %15’inin GYO (Gayrimenkul Yatırım Ortaklığı) profesyonellerinden oluştuğunu belirterek şu noktalara dikkat çekti:
Üretim ve hizmet sektörünün etle tırnak gibi ayrılmaz bir parçası olan emlak ve gayrimenkul yönetimi bölümlerinin, modern dünyanın gereksinimlerine göre güncellenmesi gerektiğini savunan GPPS Kurucu Başkanı Bilge Özdemir, üniversitelere şu 4 kritik vizyonu önerdi:
Yabancı yatırımcıların Türkiye’deki taleplerini yönetmek ve yerli yatırımcıların yurt dışı gayrimenkul koordinasyonunu sağlamak adına İngilizce artık bir tercih değil, ticaretin kuralıdır. Üniversiteler bünyesindeki bu bölümlere kesinlikle zorunlu İngilizce hazırlık sınıfı getirilmelidir. Bu hamle, Avrupa Üniversiteler Birliği (EUA) üyesi okulların öğrenci değişim programlarına da büyük avantaj sağlayacaktır.
Öğrencilerin hem üretim hem de hizmet kanadını öğrenmesi için zorunlu stajlar çeşitlendirilmelidir. Staj programları; İnşaat/Proje firmaları, GYO’lar, Outsource Pazarlama firmaları ve kurumsal emlak ofislerinde ayrı ayrı planlanmalıdır. İstanbul gibi metropollerde GYODER, İNDER, KONUTDER ve AYİDER gibi sektörel dernekler bu staj süreçlerine destekleyici rol üstlenmelidir.
Sektörde genç bir dönüşüm başlatmak adına, üniversiteler ders programlarına yapay zekâ destekli analiz araçlarını, veri okumayı, yatırım analizini ve sosyal medya uygulamalarını dahil etmelidir.
Emlak pazarlaması “ticari” bir faaliyetken, gayrimenkul proje pazarlaması “profesyonel” bir disiplindir. Üniversiteler, her iki alanın da rol modellerini akademik ortamda öğrencilerle buluşturarak erken dönemde sektör teması sağlamalıdır.